高考志愿填报八大低等错误

　　出错1

　　不管不顾整体实力，盲目跟风冲

　　一些考生和家长觉得，高考平行志愿并没有什么风险，因而，第一、第二志愿冲，第三、第四志愿填报冲，第五、第六志愿填报才和自身的能力类似。

　　讲解：对于志愿填报时如何排序六所高等院校的难题，北科大招生就业处部长尹兆华提议，第一个和第二个志愿学校应该是考生十分憧憬但根据以往分数报名很有可能有一些悬的院校，能够“跳一跳”，勤奋冲一下;第三、四个志愿填报高等院校应该是考生比较喜欢且根据以往分数录取问题不大的院校，可以用来“稳一稳”;最终2个志愿填报高校是考生依照作业成绩彻底有机会考入且自身又能接纳的高等院校，可以用来“保一保”。

　　出错2

　　院校中间梯度方向不科学

　　一些考生和家长在志愿填报时，设定的梯度方向过小，第一志愿和第二志愿中间，第三和第四志愿填报中间都仅有一些的梯度方向。

　　讲解：北科大招生就业处部长尹兆华提议表明，6个院校间应该有分数差，最好是在10至20分，假如分数差仅有5至10分，则两校录取分数线过度贴近，很有可能录取不上。

　　出错3

　　专业志愿填报不服从调剂

　　依照高考平行志愿的投挡、录取标准，一名考生投挡到A志愿学校，因为分数极低(过完投档线)、专业志愿填得比较高(都选校较受欢迎的专业)、专业志愿填报不服从调剂，仍有可能被退档，而退档以后将没法再投到以后的志愿填报。

　　讲解：为避开这一风险性，许多高等院校服务承诺“进档即取”，但一定达到“专业志愿填报服从专业调剂”的前提条件，因此，考生在志愿填报时，务必慎重考虑到服从专业调剂。

　　出错4

　　只考虑到分数，不考虑兴趣爱好

　　在具体填写时，有许多家长和考生只以分数为根据，压根不考虑兴趣爱好，致使小孩进到大学后才发现对院校、专业不满意。

　　讲解：在志愿填报时，一般要遵循三个原则，一是“整体实力标准”——按整体实力开展精准定位;二是“现行政策标准”——合乎高考新政策和填报志愿标准;三是“兴趣爱好标准”——融合整体实力和爱好挑选适合自己的院校和专业。

　　出错5

　　只盯住当地院校

　　近些年，许多考生在一本志愿填报时，选择面非常广，面向社会各高校。但二本填写中，她们大部分挑选当地院校，且不想要挑选异地院校。

　　讲解：以沈阳举例：去年高考录取中，上海市发布的二本线稍低，许多上海市家长觉得孩子上上海本地二本院校没有问题，在各校发布投档分后才发现，绝大多数上海高校的投档分都提高了，部分高校二本投档线追上一本最少控分线，投档线最大的学校乃至比二本最少控分线高于97分。依据上海教育考试院的信息内容，外地院校方案比例升高，约占所有二本招生人数的1/3，而这种异地方案中非常一部分没有人填写。

　　所以，考生在志愿填报时要有效组成，把目光放开，不只盯住当地高等院校，提升考试的录取概率。

　　出错6

　　重“受欢迎专业”，轻“新起专业”

　　应对不计其数的专业，究竟挑选哪一个?大部分考生或家长都想去挑选时下的“受欢迎专业”，因此造成了在同一个批号设立这种“受欢迎专业”的院校，发生比较严重“碰车”的状况，造成分数同期相比以往一定会上升，促使一些考生会落败于这种专业，发生“退档”。

　　讲解：毫无疑问，受欢迎专业是校园的“主打产品”，师资队伍最牛、硬件软件设备最好。在了解这种专业时，大学生能够触及到学术研究的最前沿，也还有机会零距离接触到专业行业里的老前辈高手。

　　但是，在看一些新增加专业时，例如物联网工程、大城市地下空间工程等专业，家长和考生去掌握的区域不足，包含专业的学习培训、设立院校、师资队伍、进修机遇、就业情况参照的材料或者实证研究偏少;除此之外，最重要的是并没有之前的录取分数做为参考，考生和家长通常难以精准定位，便会导致好多人不考虑或者不太想填写，因此这种专业的录取分数低一些，拿了考生一个录取机遇。

　　但家长们一定要注意，新新增的专业，是我国全力支持发展趋势的一些制造行业，为该领域欠缺专业优秀人才而设立的。因此家长应对新增加专业时，一定要用心科学研究，深思熟虑，是不是适合孩子去学习与发展，把握这种机遇。

　　出错7

　　重“录取分数”，轻“录取标准”

　　许多家长与考生在挑选专业时，仅仅看这个专业的以往录取分数是不是和自身的分数相对应。有一些考生和家长会将专业录取分数的多少与专业的好坏联络下去，觉得分强的专业，在这一院校中便是好专业。分数低就不是好的专业，可是这类相匹配能联络下去吗?

　　讲解：时下，录取分数一直被蹭热点，好像变成了群众认知高校办学水平、社会发展信誉、学生培养品质、专业好坏的指标值，因而众多重点大学的高品质招生数对决也越来越激烈。

　　事实上，专业的录取分数高，一方面与该专业受重视水平高相关，也就是我们常说的“受欢迎专业”;另一方面也与设立院校的专业实力强相关。因此，不可以简单地把专业录取分数的多少与专业的好坏联络下去。例如时下金融类专业在各所院校录取分都比较高，但一些院校的金融类专业整体实力却一般，因此家长们，一定要注意。

　　考虑到是不是能被某院校的某一专业录取，不但要参照这一专业的以往录取分数，关键一定要把握这一院校的“录取标准”。

　　例如录取原则是“分数优先选择”的院校，让我们只考虑到自身对专业的喜爱善于多度多少顺序排序就行了;可是假如是“专业专业级差”的录取标准下，就需要考虑到第一个专业的录取几率能否达到，即要兼具这一专业是不是自己喜欢的专业(或者自己能学习培训的专业)，不然在下一个专业录取时，专业专业级差让考生的分数优点减少，录取几率大幅度降低，考生退档风险性增加。

　　因此考生和家长一定要注意针对院校的“录取标准”的科学研究与剖析，保证小孩能被自身认可的专业录取，防止专业调济或者退档。

　　出错8

“专业调济不在乎”，压宝在入校后转专业

　　在以往的填写中，有许多家长为了能可以让小孩考上“好”的院校，例如一定进到985/211院校，因为分数并没有优点，因此家长们都凭借“听从专业调济”来完成“协助”小孩进到这种院校，放弃小孩的优点专业。由于家长和孩子都期待入校以后，运用在大二时的“转专业”来扭曲小孩这一“专业调济”的局势。

　　讲解：家长和小朋友们需要注意，为更改一考定终身的老模式，部分高校的确大幅度提升校园内二次转专业的机遇，以相抵考生在志愿填报时的片面性。

　　一些大学有相关政策：容许在大学一年级学员中5%的优秀生，依据学业成绩重新选择自身喜欢的专业。但事实上，真真正正可以运用这种现行政策取得成功转专业的同学并不是很多，各高校转、换专业管理条例都是有一成不变进行限制。可是这一现行政策目的是为了鼓励，让勤奋好学学生们有达到变换专业心愿的可能，期待学生们进到大学后不必释放压力课业。

　　所以，家长和考生们一定谨慎自身的专业挑选与填写里的科学研究，尽可能让小孩在1～6个专业中被录取，不必将期待寄托在“听从专业调济”上。

　　自然，假如被录取到不理想化的专业，也并不等于判了“死罪”。许多高等院校都有双学位辅修专业或是第二学位可提供选择，同时现阶段许多高等院校已经开始推行大类招生，减弱专业间差别。在大学本科时期，对同学的塑造也要以“重基本、宽口径”为标准，因此绝大多数专业的课程内容大部分差别并不大，根据通过自学相关课程，还可以填补专业间的差别。